ÖSZ-Konferenz „Sprachsensibler Unterricht und Aufbau von Bildungssprache in allen Gegenständen – Wo steht Österreich?“

Seit acht Jahren widmet sich das ÖSZ der Vermittlung bildungssprachlicher Kompetenzen in allen Unterrichtsgegenständen. Im Rahmen dieses Konferenz soll reflektiert werden, wie weit das ÖSZ durch seine Aktivitäten die Prinzipien eines sprachsensiblen/sprachbewussten Unterrichts in die Lehre und Praxis bringen konnte, welche Initiativen andere Bildungseinrichtungen setzen und welche künftigen Maßnahmen für eine Weiterarbeit sinnvoll wären.

• Methodik/Didaktik in NAWI- und GEWI-Fächern
• Wege einer sprachsensiblen Schulentwicklung
• Qualifizierungs- und Forschungsmaßnahmen in der Pädagog/innenbildung
• Sprachsensibler Unterricht im Kontext von Mehrsprachigkeit

Zielgruppen:

• Vertreter/innen der Schulaufsicht, Schulleitungen und Schulteams, die einen sprachsensiblen Unterricht umsetzen (alle Schularten)
• Lehrende und Forschende an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten
• Fachlehrer/innen aller Gegenstände
• Referent/innen und Personen mit Multiplikatorfunktion