Zielgruppe
Lehrende ALLER Fächer und Schularten, Sekundarstufe I und II
Qualifikationsprofil
Der Lehrgang sensibilisiert die Absolvent/innen für die Spracharbeit in mehrsprachigen Gruppen, befähigt zur Abhaltung von Kursen für Lernende mit Deutsch als Zweitsprache, integrativem Sprachunterricht und sprachbewusstem Fachunterricht sowie zur schulischen Beratung im Bereich der mehrsprachigen Bildung und interkultureller Kompetenzen.
Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse und Fähigkeiten in folgenden Bereichen:
- Themenfeld Deutsch als Zweitsprache
- Migrationspädagogik
- mehrsprachige Sprachaneignung und Aneignung des Deutschen als Zweitsprache
- Bedeutung von Sprache in der Wissensvermittlung
- Sprachsensibler Fachunterricht
- Sprachkompetenzdiagnose
- Adaption von Materialen und in der Erstellung von Lern- und Übungsmaterialien für SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache bzw. für mehrsprachige SchülerInnen
- Beratung von Eltern, Erziehungsberechtigten und anderen Lehrkräften in Bezug auf Sprachbildung.
Dauer/Credits
3 Semester/22 EC
Weitere Informationen
Kontakt
martina.turecek@phwien.ac.at
