Das Zentrum für Integrationsstudien und die Professur für Deutsch als Fremdsprache der TU Dresden veranstalten im kommenden Wintersemester 2018/2019 in Kooperation mit der Universität Wien sowie der Bergischen Universität Wuppertal die Ringvorlesung:
Mehrsprachigkeit. Chancen und Herausforderungen für Schule und Gesellschaft.
Die Ringvorlesung will Mehrsprachigkeit aus verschiedenen Perspektiven als vielschichtiges und kontroverses Thema in den Blick nehmen; die leitenden Stichworte dafür lauten „Diversity as opportunity“ – „Diversity as challenge“ (Jessner/Kramsch 2015). Im Zeichen von „Diversity as opportunity“ soll Mehrsprachigkeit als Chance thematisiert werden, d.h. als semiotische Ressource, die die Zugänge zur und die Perspektiven auf Realität vervielfältigt; als kognitiv-kreative Ressource, die die sich in neuen urbanen Dialekten, in den „Sprachliche(n) Wurmlöcher(n)“ (Hinrichs), im Codeswitching und Codemixing manifestiert; und nicht zuletzt auch in der Literatur.„Diversity as challenge“ meint demgegenüber die sich mit der Mehrsprachigkeit verbindenden Herausforderungen der Institutionen und der in ihnen sedimentierten Sichtweisen und Routinen, der eingespielten (linguistischen) Hierarchien und Machtbalancen, des geläufigen homogenen Sprachbegriffs; die Angst aber auch vor Fragmentierung, Inkommunikabilität und Verlust von (kultureller) Identität, auf die wiederum mit neuen linguistischen Essentialismen reagiert wird. Ein besonderes Augenmerk soll dabei auf den Bildungsinstitutionen (= Schule/Hochschule) liegen: Was bedeutet es für sie, wenn die Gesellschaft linguistisch immer diverser wird?
Da die Veranstaltung an allen genannten Hochschulstandorten stattfindet, wird diese gleichzeitg als Webinar realisiert und steht allen Interessierten offen. Als Plattform wird hierbei die Software Adobe Connect gewählt. Wir laden Sie herzlich ein, den Beiträgen aus verschiedenen Perspektiven beizuwohnen!
Bitte melden Sie sich für die Teilnahme und den Zugang zum Webinar unter folgendem Link an: