Der Verein Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik hat das Ziel, theoretische und praxisbezogene forschungsbasierte Analysen und Publikationen zu erarbeiten, die einen Beitrag dazu leisten, die Vermittlung von hegemonialen Sprachen in migrationsg …
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Den Bildungseinrichtungen obliegt die rasche Integration der neu zugewanderten SchülerInnen in das Regelschulwesen. Angesichts dieser Herausforderungen für das Bildungssystem besteht auch für die Wissenschaft in vielen Bereichen akuter Handlungsbedar …
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Am 4. und 5. November 2016 findet das nächste Bundesseminar Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in der schulischen Praxis in Leoben statt. Fragen zu Flucht und Asyl im schulischen Kontext werden im Vordergrund stehen. Anmeldungen sind bis zum 30. …
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Im Migrations- und Integrationsdiskurs ist Generation als Merkmal zur Kategorisierung und Unterscheidung sehr präsent. So wird beispielsweise im Zusammenhang mit Einwanderung von erster und zweiter Generation von Migrantinnen und Migranten gesprochen …
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Bringen Sie sich ein! Teilen Sie uns Ihre Meinung zur Tagung mit, ergänzen Sie mit Beispielen aus der Praxis oder Literaturtipps. Die Tagung „Diversitätskompetenz in Bildungseinrichtungen: Identitäten in der Migrationsgesellschaft“ hat stattgefunden. …
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Der oft mehrmalige tägliche Blick in die deutsche und türkische Presselandschaft wird auf dem Weg eines Abonnements an die persönliche Mailadresse übermittelt. Kurze inhaltliche Überblicke erleichtern die Auswahl der interessanten Artikel. Über Lin …
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„Miteinander lesen“ ist eine Initiative des Integrationsbüros der Stadt Salzburg in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule Salzburg, dem Literaturhaus Salzburg, dem Landesschulrat für Salzburg, Land Salzburg Erwachsenenbildung, Öffentliche B …
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