Sprachsensibler Sach-Fach-Unterricht – Sprachen im Sprachunterricht

Der vorliegende Band umfasst Beiträge, die im Rahmen der zweiten „Tagung der Fachdidaktik“ an der Universität Innsbruck im April 2015 in unterschiedlichen Formen präsentiert wurden. Während die verschrifteten Versionen der Plenarvorträge Einsichten zum Tagungsthema bringen, zeigen die weiteren Beiträge die Vielfalt der Forschung und die interdisziplinäre Ausrichtung des Instituts für Fachdidaktik an der School of Education, da dieses sprachliche, naturwissenschaftliche und religiöse Fächer ebenso wie Mathematik unter einem institutionellen Dach vereint.

Der Sammelband steht auch als open access Publikation zur Verfügung und ist als PDF-Dokument abrufbar.