Zielgruppe
Pädagoginnen und Pädagogen mit abgeschlossener Lehramtsausbildung im Primarstufenbereich bzw. abgeschlossener Ausbildung im Elementarstufenbereich
Qualifikationsprofil
Der Lehrgang soll die Teilnehmenden u.a. in den Bereichen der Interkulturalität, Mehrsprachigkeit, Spracherwerb, Diagnose- und Fördermöglichkeiten, Spracherwerbsforschung und sprachsensible Unterrichtsgestaltung sowie Transkulturalität und Identität basierend auf aktuellen wissenschaftlichen Standards und unter Berücksichtigung von wissenschaftlichen Theorien, Methoden und Lehrmeinungen, praxisfokussiert professionalisieren.
Dauer/Credits
4 Semester/18 EC