Lehrgang Deutsch als Zweitsprache OÖ

LehrerInnen an APS, BMHS, AHS; Studierende an pädagogischen Hochschulen; a.o. Studierende

abgeschlossene Erstausbildung
an einer Pädagogischen Hochschule begonnenes Lehramtsstudium
für außerordentliche Studierenden: mehrjährige Erfahrung mit der Zielgruppe im Kontext (sozial-)pädagogischer Arbeit

Der Lehrgang beschäftigt sich mit folgenden Inhalten:

mündliche Kommunikationsformen für die Alltagsbewältigung im privaten und öffentlichen Kontext bis zur Konfliktbewältigung, Sensibilisierung für interkulturelle Kommunikationsprozesse
schriftliche Kommunikationsformen für die Alltagsbewältigung im privaten und öffentlichen Kontext bis hin zur Bewältigung formeller Anforderungen des Alltags
Möglichkeiten zur Vermittlung von grammatikalischen Strukturen im DaZ-Unterricht
Rolle der Phonetik im Sprachenunterricht und ihre Einbindung in den Kontext des Unterrichts
lernpsychologische Grundlagen zur Wortschatzarbeit
Planung von Unterrichtssequenzen, systematisches Beobachten sowie Evaluieren von Unterricht
Erstellen von Unterrichtsmaterialien zur Kommunikation zwischen zwei sprachlichen Welten, für die Grammatikvermittlung und für die Wortschatzvermittlung

3 Semester/15 EC

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